Relato de experiência do 5F – Infantil II – tarde

A atividade proposta teve como objetivo reconhecer o colega pelo tato.

No primeiro momento, através de uma roda de conversa falamos sobre os órgãos dos sentidos, considerando o conhecimento de cada criança.

Após leituras, imagens e brincadeiras, as crianças perceberam que o tato é  parte do nosso corpo e que nos permite perceber os objetos de forma mais definida.

Com a ajuda da professora, uma criança de cada vez teve os olhos vendados e outra criança foi apontada para ser tocada. Desse modo, a criança arriscava o palpite de quem ela estava tocando.

A atividade terminou quando a criança passou pela experiência de tentar descobrir o outro através do tato.

A brincadeira se inverteu em outro momento: quem tocou, foi  tocado.

Para finalizar a atividade, em uma roda, o professor conversou com a turma sobre a sensação que elas tiveram ao ficarem de olhos vendados.

Cada criança relatou sua experiência de tentar reconhecer o outro através do tato e ao final como sugestão, elas puderam fazer o registro com desenhos.